«Τόση βιάση και σπουδή;
Για πού πας, καλό παιδί;
Για πού πας, καλό παιδί;
Κίνησες νωρίς-νωρίς
και τρεχάτος προχωρείς;
Στάσου δα να διασκεδάσεις
με τις ομορφιές της Πλάσης!
Κόψε απ᾿ τα περβόλια πάλι
του χινόπωρου τα κάλλη!»
«Να σταθώ; Δεν ευκαιρώ,
γιατί πάω στο φτερό.
Και που πάω, να στο πω;
Έχουν μόνα τους ταιριάξει
χωριστά κάθε μια τάξη».
«Είσαι, βλέπω, μαθητής.
Μα στον ώμο τι κρατείς,
που με τη ματιά την πρώτη
σ᾿ έκαμα για στρατιώτη;»
«Είναι τ᾿ άρματά μου αυτά,
τ᾿ ακριβά τ᾿ αγαπητά:
Το κοντύλι μου κι η πλάκα,
το βιβλίο μου στη σάκα.
Κι έλα πια να σε χαρώ,
με ρωτάς κι αργοπορώ…
Είναι η ώρα περασμένη,
άκου, ο κώδωνας σημαίνει».
άκου, ο κώδωνας σημαίνει».
ΤΕΛΛΟΣ ΑΓΡΑΣ
Για αυτό λοιπόν...όπως λέει ο ποιητής...Μην καθυστερείτε τους μαθητές και τις μαθήτριες...Αφήστε τους να έρθουν έγκαιρα στο σχολείο. 🙏Γιατί:
Το παιδί που συστηματικά καθυστερεί να προσέλθει στο
σχολείο, μπαίνει πάντα στην τάξη, αφού όλοι έχουν τακτοποιηθεί και
έχει ξεκινήσει η διδακτική διαδικασία. Αυτό σημαίνει ότι θα αρχίσει
την ημέρα του με άγχος, προκειμένου να προλάβει τις διαδικασίες και την εργασία
των υπόλοιπων συμμαθητών του.
Η καθυστερημένη άφιξή του στο σχολείο, όταν μάλιστα βλέπει ότι αυτή δεν αξιολογείται αρνητικά από τους γονείς του δεν συνεισφέρει
θετικά στην κοινωνική του εικόνα, επηρεάζοντας αρνητικά και το αυτοσυναίσθημά του.
Καλλιεργεί εσφαλμένες αντιλήψεις σχετικά με τις
υποχρεώσεις του και τη σχέση του με το σχολείο και έτσι δεν βοηθιέται να γίνει υπεύθυνο και
ώριμο άτομο.